የልጅዎ ትምህርት ቤት መብቶች

በተመጣጣኝ የግላዊ ዕድገትና ልማት መሠረት የሆነው ህብረተሰብ በህብረተሰብ ውስጥ አስፈላጊ የህይወት ክፍል ነው. እያንዳንዱ ልጅ ትምህርት ቤት የመግባት ግዴታ አለበት, ስለዚህ በጥናት ዓመታት ሁሉ ወላጆች ብዙ ልምዶች እና ጥያቄዎች አሏቸው. በመጀመሪያ ደረጃ, በትምህርት ቤት ውስጥ የልጁ መብቶች ምን እንደሆኑ ማወቅ አለብዎት. በቀላሉ ሊደረስበት በሚችል ፎርሙ ላይ ለመንደሩ የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎችም እንዲገለጹ ያስፈልጋል.

የሩሲያ እና የዩክሬን ትምህርት ቤቶች ህጻናት መብቶች

ሕጻናት በሕግ አውጪነት ደረጃ ጥበቃ ይደረግላቸዋል እንዲሁም በትምህርት ቤት ውስጥ ያለው የሕጻናት መብት ጥሰት ይቀጣል. የሩስያና የዩክሬን ተማሪዎች ሁሉ ተመሳሳይ መብቶች አላቸው:

አንዳንድ እናቶች በትምህርት ቤት ውስጥ የአካል ጉዳተኛ ልጅ መብቶች ጉዳይ ላይ ፍላጎት አላቸው. በሕጉ እና በተባበሩት መንግሥታት የተደነገጉ ድንጋጌ መሠረት አካል ጉዳተኛ የሆኑ ልጆች ከሌሎች ትምህርት ቤቶች ጋር እኩል በሆነ የትምህርት ተቋማት መገኘት ይችላሉ. የሕክምና ማሳያዎች እና የወላጆች ስምምነት በተገኘበት ጊዜ አካል ጉዳተኛ ልጅ በልዩ ትምህርት ቤቶች ውስጥ (የማረሚያ ትምህርት ቤቶች) የመማር መብት አለው. በእንደዚህ ዓይነት ተቋማት, ስራው አንዳንድ ጥቃቶች ላላቸው ልጆች, እና መምህራን አስፈላጊ ዕውቀትና ክህሎቶች እንዲኖራቸው ይደረጋል.

በትምህርት ቤት ውስጥ የልጁን መብቶች መጠበቅ

ታናሽ ወጣት ተማሪው የራሱን ፍላጎት ለማስጠበቅ ለእሱ በጣም አስቸጋሪ ነው. ስለዚህ በት / ቤት ውስጥ, በሩሲያ እና በዩክሬን ውስጥ የህፃናት መብቶች, ለመከላከል, በዋነኝነት ወላጆች ይመራሉ. በእርግጥ አንዳንድ ግጭቶች በቀጥታ ከክፍል መምህሩ ጋር በቀጥታ መፍትሄ ሊያገኙ ይችላሉ, ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ዳይሬክተሩን ወይም ሌሎች ባለስልጣኖችን ማነጋገር አለብዎት.

አካላዊና ስነ-አዕምሮአዊ ጥቃት በትምህርት ቤት ውስጥ ያለውን ህፃን መብት ጥሰት እንደሚያመለክት መታወቅ አለበት.

በአካል ድብደባ ውስጥ ትምህርት ቤት ተማሪዎች አካላዊ ጥንካሬዎች ሲጠቀሙበት የነበረውን ሁኔታ ይገነዘባሉ. የአጋጣሚ ነገር ሆኖ የአዕምሮ ብጥብጥ ትክክለኛ አረፍተ ነገር የለም. ነገር ግን ቀጥሎ ያሉት እውነታዎች በቅዱስ ቅርፅ የተሰጡ ናቸው.

ሁኔታው በጣም ከባድ ከሆነ እና የመፍትሄው ውጤት በክፍል መምህሩ ደረጃ ላይ የማይቻል ከሆነ ውጤቱ ወደ ሌላ የትምህርት ተቋም ሊተላለፍ ይችላል. ነገር ግን ወላጆች የልጃቸውን ፍላጎቶች የመከላከል መብት ያላቸው እና ሁኔታውን ለመረዳት ወደ ዳይሬክተር መመለስ ይችላሉ. ውጤቱ የማያረካቸው ከሆነ ማመልከቻውን ለፖሊስ ወይም ለዐቃቤ ህጉ ቢሮ መጻፍ ይችላሉ.