ከፓቲልታይድ ጥቅሎች የእጅ ስራዎች

ከልጁ ጋር የጋራ ፈጠራ ለማንኛቸውም በ improvised material መጠቀም ይችላሉ. እማዬ በማንኛውም አፓርታማ ውስጥ ከሚገኝ የፕላስቲክ ሻንጣዎች የእጅ ስራ እንዲያደርግ እማቅ ሊያሳየው ይችላሉ.

በጨረፍታ መጀመሪያ ላይ የእጅ ሥራዎችን ከቆሻሻ ከረጢቶች ውስጥ ለማምለጥ ቀላል ነው የሚመስለው, ግን ግን አይደለም. አንድ የ 3 ዓመት ልጅ ልጅ ላይሆን ይችላል, ለምሳሌ, ከቆሻሻ ከረጢቶች በእጅ በእጅ የተሰራ እቃዎች. ስለዚህ 7 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች ይህን ዓይነቱን የፈጠራ ችሎታ ማቅረብ በጣም የተሻለው ነው. ከዕድሜያቸው በታች ለሆኑ ልጆች ከእንስሳት ቅርጽ የተሰሩ እቃዎችን ከቦርሳዎች መፈጠር ይቻላል.

ጥንቸልን ለመፍጠር የሚከተሉትን ቁሳቁሶች ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል-

  1. ፓሞፖም እንዘጋጃለን. መጀመሪያ ላይ አንድ የፕላስቲክ ሻንጣ እናደርግ እናደርጋቸዋለን. ከካርቦን ውስጥ በውስጠች ስላት ውስጥ ሁለት ክቦችን ቆርጠን ነበር.
  2. የካርቶን ቀለበቶችን በክበብ ውስጥ ለመጠቅለል እንጀምራለን.
  3. ወረቀቱ ከተጠናቀቀ በኋላ በክረቱን ስር መሰንጠጥ.
  4. ቀጣዩን መጣኔ አስቀምጠናል.
  5. የካርታውን ቀለበቱ ሙሉ በሙሉ ተዘግቶ እስከሚሆንበት ጊዜ ድረስ ቀዳዳዎቹን በክበብ ውስጥ እናስቀምጣለን.
  6. የተከሰተውን ባዶ ባቄላዎች ቆርጠን እንቆርጣለን.
  7. በሁሇተኛው ቀሇበቶች መካከሌ ጠንካራ ክር መ዗መር አሇብሱ.
  8. የካርዱን ክፈፎች ያስወግዱ, ያጣቀሰውን እምነበረድ.
  9. እኛም በተመሳሳይ ሁለተኛው ፖምፖን እናደርጋለን.
  10. ከሁለቱም የኳስ ክሮች ውስጥ የሚገኙት የቅርቡ ጫፎች በአንድ ላይ ይያያዛሉ. ጭንቅላቱንና ገላውን ተለወጠ.
  11. በሚቀጥለው መንገድ ከ 3 ሴንቲ ሜትር የሸምበሩን ጆሮ ጆሮ እንሰራለን: በመደርደሪያው መካከል ሁለት ጊዜ ይራመዱ.
  12. ሽፋኑን በግማሽ አስቀምጡት እና ቀጥልለት.
  13. እኛ ከመሀከያው በታች እናገናኛለን.
  14. ክላ ጆሮዎች, መዲዎች - ዓይኖች እና አፍንጫ.
  15. ከትንሽ የፒምፖሞሶች አሻንጉሊቶችን እና እግርን እናደርጋለን, እንሟታለን. ጥንቸል ዝግጁ ነው.

በተመሳሳይ ሁኔታ የሌሎች እንስሳትን ፓምፖች የተለያየ ቀለም በመጠቀም ይለያያሉ.

የፕላስቲክ ከረጢቶችን ለመፈተሽ ዘዴ

የእጅ ሥራዎችን ከቦንሳዎች ለመስራት እንዲመችዎ በመጀመሪያ ቀበቶዎችን ማዘጋጀት አለብዎ.

  1. በእጀታዎች ላይ አንድ ጥቅል እንወስዳለን, ሙሉውን ርዝመት በሚታየው ኤክዊዶል ላይ እናክለው.
  2. ታችውን እና መያዣውን ቆርጠን ወሰንን.
  3. ፓኬጁን በአቀነባዦቹ ላይ ይቁረጡ.
  4. የሚመጡትን ንጥረ ነገሮች አጣጥፈው እና በአንድ ክር ውስጥ አጣምሩት.
  5. ተጣማሪ ነን እያልን ነው.

የፕላስቲክ መያዣዎችን እንዴት መቀነስ እንደሚቻል ብዙ ብዛት ያላቸው መንገዶች አሉ: በወለላ, በምስማር, በግራጫ, ወዘተ.

ከሴላፎኒ ፓኬጆች እቃዎች የእጅ ሙያ

በአዲሱ ዓመት ቅዳሜ ላይ ልጁ የገናን ዛፍ ከእንጥቅ የተሠራ የእጅ ጥበብ ሥራ እንዲሠራለት ማድረግ ይቻላል. ለእሷ ቅርብ ለሆነ አንድ ሰው ለምሳሌ ለአያቷ መስጠት ይቻላል. የሚከተሉትን ቁሳቁሶች ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው.

  1. የተለያዩ የሾሉ መጠን ያላቸው ነጭ የወረቀት ክቦች ላይ ይንደፉ, ከእነዚህም ውስጥ የገና ዛፍ ይሆናሉ. የክበብውን ዲያሜትር መቀነስ አስፈላጊ ነው. ቆርጠን ነበር.
  2. የተሰበሰቡትን ክበቦች በፕላስቲክ ሻንጣ ላይ ያስቀምጡ, የኳስ ማጥለያ ያስታሉ. በእያንዳንዱ ክበብ መካከል አንድ ነጥብ አስቀምጠናል. ቆርጠን ነበር.
  3. የበሰበሰውን አጥንት መሰብሰብ እንጀምራለን. ሕብረቁምፊውን, ከዋናው ክብ, መካከለኛውን ክበብ እና ጉድለቱን, ከዚያም እንደገና ዋናውን ክበብ, መካከለኛውን ክበብ, የመስታወት ብልቃጥን እንደገና መሰብሰብ ጀምረናል. ስለዚህ, ሙሉውን የገና ዛፍ, አሻራዎች እና ባዶዎችን እንሰበስባለን.
  4. ጥቅሉን በዛፉ አናት ላይ እናስተካክለዋለን. በተጨማሪም የጌጣጌጥ መጨመር ይችላሉ, ለምሳሌ, ከሽቦ ቀበቶ ወይም ከሊንጣ ጫፍ ላይ ያለ ትንሽ ኮከብ (ኮከብ).

ጥቂት የቆዩ ከረጢቶች ቆሻሻን ለመጣል ቆርጠው ከወሰዱ, የገና ዛፍን ሊያዘጋጁ ይችላሉ:

የፈጠራ ችሎታን ብቻ ሳይሆን የፈጠራ ችሎታን ከመፍጠር ይልቅ የእጅ ሥራዎችን ከጥቅሎች መፍጠር. እንዲህ ዓይነቱ የዕደ ጥበብ ሥራ በዕድሜ ከሚበልጡ ልጆች ጋር ሊሠራ ይችላል. ይህም ምንም ጠቃሚ እና የማይመስሉ የሚመስሉ ቁሳቁሶች እንደሚፈልጉ ያስተምራሉ, የስነጥበብ ስራን መፍጠር ይችላሉ.