የመዋለ ሕፃናት ትምህርት ማራኪ የረጅም ጊዜ ስራ ነው, ይህም ዓላማ ሕፃናቱ በዙሪያቸው ያለውን ዓለም ውበት እንዲገነዘቡ እና የችሎታ ችሎታን በማዳበራቸው እምቅ ችሎታ ላይ ማደግ ነው. የሚጀምረው ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ ነው.
የልጅነት ትምህርት በጣም ትንሽ ነው, በመዋለ ሕፃናት ልጆች ላይ - ጽንሰ-ሀሳብ በጣም ሰፊ ነው. በሰላም, በህይወት, በባህርይ, በስራ እና በማህበራዊ ህይወት ዙሪያ አመለካከትን ያጠቃልላል.
የትምህርታዊ ትምህርት ተግባራት
ለስነ-ትምህርት ትምህርቱ የተቀመጠው ዋና ስራ የልጁን ቅርፅ እና የአለምን ግንዛቤን ከማደብ ልዩነት አንጻር ነው. የእነርሱ ተፈጻሚነት የልጆችን ምናባዊ, ሃሳቦች, ስሜቶች በማዳበር የፈጠራ ችሎታን እና የእርሱን ምርጫ የመቅረጽ ሂደትን በቀጥታ በመፍጠር ነው.
ስለዚህ ገና ከመጀመሪያዎቹ የሕይወቱ ቀናት እንኳ ልጅው ሳይታወቀቀው ወደ ውብ እና ውስጡ ይደርሳል. ለምሳሌ, አንድ ድንቅ እና የሚያምር መጫወቻ እምብርት ሲመለከት እራሱን እጆቹን ወደእሱ ያደርግላቸዋል. በዚህ ጊዜ, በሕይወቱ ውስጥ የመጀመሪያ ፍላጎቱ ይነሳል, ይህም እጅግ በጣም የተሻሸ ትምህርት ትምህርት ነው.
የትምህርት ጉዳይ
የዚህ የትምህርት አሰጣጥ ዘይቤ በቅድመ ትምህርት ቤት ለህጻናት በቴክኖሎጂ እና በአስተማማኝ አሰራር አተገባበር ውስጥ የእድገት ሂደት ነው. ለዚህም ነው ከሥነ ምግባራዊ ትምህርት ጋር በቀጥታ የተያያዘው. ውጫዊው ውብ ውበት ያለው ውስ ጥልቀት ያለው ማንነት የፍቅር እና የአስተሳሰብ ችሎታን ያዳብራል. ነገር ግን ይህ ማለት የስትሮቲስቲክስ ትምህርት ረጅም ሂደት በስራው መጨረሻ ሊቆም ይገባል ማለት አይደለም.
የትምህርት ማዕቀፎች
የቅድመ-ትምህርት ቤቶችን ሁሉ የላቀ የማስተማር ዘዴዎች የህጻናት ገለልተኛ እና ተጨባጭነት ያላቸው እንቅስቃሴዎች ይካተታሉ. በልጆች ላይ ያደረጋቸውን ተግባራትን የሚገነዘቡት በዚህ ዓይነቱ ተግባር ነው.
የሥነ-ጥበብ እንቅስቃሴን በቀጥታ በመማሪያ ክፍል ውስጥ የመማር ሂደቱን ለማነቃቃትና በቀጥታ ለማበረታታት ይረዳል. በተጨማሪም, በአሰቃቂው ትምህርት አማካኝነት የደንበኞች ትምህርት በማከናወን ነው.
እያንዳንዱን ዝርዝር ሁኔታ በሂደቱ ሂደት ውስጥ ቀለም, ድምጽ, ቅርፅ - ህጻኑ በመስመሮች, ቀለሞች, ቀለማት ላይ ውብ የሆነ ነገር ሁሉ ይገነዘባል.
ስለዚህ ዛሬ ለህፃናት የማስተማር ትምህርት ከፍተኛ ትኩረት የተሰጠው ሲሆን ይህም ለትራፊክ ስብስብ መመስረት መሰረት ነው.