ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች

ትልቅ እና ነፃ የሆነ የሶስት ዓመት እድሜ ካራፐው, ከዚህ በፊት ከነበራቸው ያነሰ, የእናትን ትኩረት እና እንክብካቤ ይጠይቃል. አዎን, ዳይፐርቱን መቀየር, ምግቡን በማደባለቅ እና ከስኒን መመገብ አስፈላጊ አይሆንም. ነገር ግን እነዚህ ሁሉ የትንሽም እቅዶች ወላጆች ከሚጋፈጡበት ስራ ጋር ሲነጻጸር እነዚህ ሁሉ ትንሽ ናቸው. የማሰብና የመተንተን ለማስተማር ማሰብ, መደምደሚያዎችን ለመሳብ, የማወቅ ፍላጎትን ለማስፋት, አመለካከትን ለማስፋት, ከሌሎች ጋር የመግባባት ችሎታን ለማዳበር ማስተማር - ለቀጣይ ትምህርት እና ለልጁ እድገት ጥሩ መሰረት ለመጣል በዚህ ዘመን በጣም አስፈላጊ ነው.

ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች ዋና ተግባራት

ብዙዎቹ የሶስት ዓመት እድሜዎች የቅድመ ትምህርት (pre-school) ትምህርት ተቋማት ናቸው. መዋለ ህፃናት (ቻንጀር) ወይም የመጀመሪያ የልማት ትምህርት ቤት - በጣም አስፈላጊ አይደሉም. እዚያም, በችሎታ እና በመደመጥ የሽምግልና ችሎታ ያላቸው ልዩ ባለሙያተኞችን ለንባብ እና ለሂሳቡ መሠረታዊ ነገሮች ማከማቸት , የማስታወስ ችሎታ , አስተሳሰብ, ትኩረት, በዙሪያቸው ያለው አለም እና ከጓደኞች እና ጎልማሳዎች ጋር ያላቸው ግንኙነት ችሎታዎችን ያስተምራሉ. ይሁን እንጂ አንድ ምክንያት በሆነ ምክንያት ወደ ኪንደርጋርተን ወይም ትምህርት ቤት የማይሄድባቸው ሁኔታዎች አሉ, ከዚያ ወላጆች በቤት ውስጥ ከ3-4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች ማስተማር ይጠበቅባቸዋል. እርግጥ ነው, ሁሉም የእናቶች እና አባቶች ልዩ የሕብረተሰብ ትምህርት ያላቸው እና የመማር ሂደቱን እንዴት በትክክል እንደማያውቁት ስለማያውቁ አንድ ልጅን በቤት ውስጥ ለማስተማር በጣም አስቸጋሪ ነው. ግን እነዚህ ሁሉ ችግሮች ተፈትተዋል, ዋናው ነገር ትንሽ ትዕግስት, ጽናት እና ቀላል ህጎችን ማመልከት ነው.

1. በቤት ውስጥ ለ 3 አመት ህጻናት በቤት ውስጥ ማዳበር በሚጫወቱበት እና አመቺ በሆነ ሁኔታ መከናወን አለበት.
2. ሁሉም የተሾሙ ስራዎች አስደሳች እና ሊሆኑ የሚችሉ ሊሆኑ እና በአዋቂዎች መገኘት ሊከናወኑ ይችላሉ.
3. ሁሉም ጥረቶች ማበረታታት አለባቸው, ህፃናት በእናት ድሎች ላይ እንዴት ከልብ እንደሚደሰት ማየት አለበት.
4. ለክፍሎች, ልዩ መሳሪያዎች መመደብ ያስፈልጋል እና ተገቢው ጊዜ መምረጥ (በአብዛኛው በቀኑ የመጀመሪያ አጋማሽ).
5. በምንም ሁኔታ ውስጥ የሆነ ነገር ካልተረዳ ወይም ቢሰሩ ልጁ እንዲረግፈው እና ቢረግጠው. ይህ ባህሪ ህፃኑ ለረዥም ጊዜ ከመማር የሚያግዝ ነው.
6. ሁሉም ነገር ሚዛናዊ መሆን አለበት-በቤት ውስጥ 3-4 ዓመት ለሆኑ ህጻናት (ኮግኒቲቭ), ሎግፔፔዲክ, ማዳበር እና የፈጠራ ችሎታዎች, በንግግር እድገት ዙሪያ ትምህርቶች እና አካላዊ እንቅስቃሴዎች አስፈላጊ ናቸው.

ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች የክፍል ዓይነቶች

ከዕድሜ ጋር የተያያዙ የሥነ-ልቦና ባህሪያት አንጻር ሲታይ, ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች በቤት ውስጥ ያሉ ስራዎች በአዕምሮ, በፈጠራ እና በስፖርት እንቅስቃሴዎች ላይ የተመሠረቱ ናቸው.

ለምሳሌ, የትምህርት እቅድ ሊከተለው ይችላል-

1. ማድረግ ያለብዎት የመጀመሪያው ነገር ሙቀት ነው, ምክንያቱም ሙዚቃን ማብራት እና ልምምድ ማድረግ, ኳስ መጫወት, ጣት መለዋወጥዎን ያረጋግጡ.
2. ከዚያም እናትየው ከእንቅስቃሴዉ ሴታ ጋር ሊወጣ ይችላል, ለምሳሌ, ህጻኑ ሕፃኑን ለመጎብኘት መምጣቱን እና እንጆቹን እና እንጉዳዮችን ለመምለጥ እንዲረዳው ይጠይቃል. ከእንደዚህ ዓይነት ግቢ በኋላ ትንሽዬ በማዕዘኑ ላይ ተቀምጧል መፍጠር ይጀምራል. እንጉዳዮችን ከፕላስቲክ ውስጥ ማምለጥ ይችላሉ, የእጅ ሥራውን ለመሳል ወይንም ለዋስትና ማምለጥ ይችላሉ, በዕድሜ ትላልቅ ልጆች የፀጉር ቀለም ሊሠራ ይችላል.
3. ህጻኑ ድብደባውን ድብደብ ከረዳ በኋላ ወደ ተረት ሐይቅ መሄድ ይችላል, አበቦችን ወይም ጠጠሮችን, ንድፍ አውጪ ወይም እንቆቅልሹን.
4. ከዚያም ለልጁ "ረዥም እና አጭር", "ትላልቅ እና ትናንሽ," "ከፍተኛ እና ዝቅተኛ" በሚል ፅንሰ ሀሳቦች ማስተዋወቅ ይችላሉ. ሇምሳላ ከጎኖቹ ሊይ ሇሚገኙ ድስችች ሁለቱን መንገዴ ሇመገንባት ሇማቅረብ, አንዯኛው ጎን እና ሌላውን አጭር ሇማቅረብ.
5. ተከታይ ትምህርቶች ተከታዮች "ጠባብ እና ሰፋ", "በቅርብ እና ሩቅ", "ከኋላ, ከፊት - ከኋላ", ወዘተ.
6. በሚቀጥለው ጊዜ ህጻኑ በዛፎች ላይ እና በጓሮው ውስጥ በአትክልቶች ውስጥ እንደሚበተን መንገር ይችላሉ. ከአትክልቶች ውስጥ "ሾርባ" እና "ኩፖን" ላይ እናከክልከን - እና ቅድመ-ቅጠል ስዕሎችን ወደ ቆሻሻ ጣፋጭ መጥን. እንዲህ ዓይነቱ እውቀት ለወጣት የቤት እመቤት አስፈላጊ ይሆናል.
7. በበጋ ወቅት አንድ የ 3 ዓመት ልጅ በውኃ ማከሚያ እና በንቁር ውጭ ከሚደረጉ ጨዋታዎች ሊለይ ይችላል.
8. በደግነትና በአዘኔታ ስሜት የተሞላን ልጅ ለመርዳት, ታናናሽ ወንድሞቻችንን እንዲወድዱ እና እንዲረዱ ሊያስተምሩት ይገባል. ለምሳሌ, ወጣት እንስሳት እናቶቻቸውን ያጡ ሲሆን - ልጆቹ እርስ በእርሳቸው እንዲገናኙ ይንገሯቸው. በነገራችን ላይ, በጨዋታው ሂደት ውስጥ የዱር እና የቤት እንስሳትን ለይቶ ለማወቅ እንዲችሉ ማስተማር ይችላሉ.
9. ቀስ በቀስ, በጨዋታ መልክ, የመለያውን ደብዳቤዎች እና መሰረታዊ ነገሮችን መማር ይችላሉ.
10. ልጁ በቃላቶች ላይ ችግር ካጋጠመው በተቻለ መጠን ብዙ ግጥሞችን, ዘፈኖችን እና ምላሴን ይማራሉ, ታሪኮችን ያንብቡ እና እንደገና ይፃፉ.
11. ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች የሚያደርጋቸው እንቅስቃሴዎች በአናኦ ተጫዋች ጨዋታ ይደራጃሉ.