የሕፃናት የጉልበት ትምህርት ልጅ በስራ እድሜ ላይ, በቤተሰቡ ውስጥ የሚጀምረው ልጅ ስለ ሥራ እንደ መሠረታዊ ተግባር ሲያቀርብ ነው. የሰው አካል በሚፈጥሩበት መንገድ ከሚካተት ዋናው መንገድ አንዱ ሥራ ዘወትር ነው. ለዚያም ነው ዛሬ ለትምህርት ገበታ ልጆች ለየት ያለ ትኩረት የተሰጠው.
የጉልበት ትምህርት ተግባራት
በትምህርት ተቋማት (ትምህርት ቤቶች) ውስጥ የሕጻናት የትምህርት ሥራ ዋና ተግባራት ናቸው-
- ለሕይወት ጉልህ ከሆኑት የኑሮ ደረጃዎች መካከል አንዱ ለሰራተኛ አሠራር አዎንታዊ አመለካከት ያላቸው ልጆች;
- እውቀት ለመሰብሰብ (ኮግኒቲቭ) እውቀትን ማዳበር, በተግባራዊ ተግባራት ውስጥ ተግባራዊ ለማድረግ ምኞት,
- የልጁ ከፍተኛ ስነምግባር እና ስነ ልቦናዊ ባህሪያት, ትጋትና ኃላፊነት, እና ኃላፊነት የተሞላበት ስሜት .
የስራ ዓይነቶች
የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የስራ ገበያ በእራሳቸው የኢኮኖሚ እና ኢኮኖሚያዊ, እንዲሁም ዲስትሪክቱ እና አንድ ነጠላ ት / ቤት የማምረት አቅም አላቸው. በጥቅሉ, የትምህርት ስራ ብዙ ጊዜ ይከፈላል-
- አእምሮ
- አካላዊ.
እንደሚታወቀው የአዕምሮ ጉልበት ፈለግ የበለጠ ፍቃድን, ጽናትንና ትዕግትን ይጠይቃል. ለዚህም ነው ሕፃኑ የዕለት ተዕለት ስራን የተለማመደው.
ከአእምሮ ስራ በተጨማሪ የትምህርት ስርዓተ-ትምህርቱ ለጉልበት ሥራ በሚሰጠው ሥልጠና ውስጥ የሚከናወነውን የሰው ኃይል ጉልበት ይሰጣል. ስለሆነም የሰውነት ጉልበት መጠን የልጆችን የሞራል ባሕርያት ለማሳየት ሁኔታዎችን ለማመቻቸት, የጋራ ማህበራት ስሜት, የጋራ ዕርዳታ እና ለእኩዮቻቸው ውጤት አክብሮት ማሳየትን ያጠቃልላል.
ስለዚህ በማህበራዊ ጉዳይ ጠቃሚ ስራ ተብሎ የሚጠራውን ነጠሊ መለየት ይቻላል. የእርሱ ልዩነት በመጀመሪያ, በቡድኑ ውስጥ ለሁሉም አባላት አባላት ተደራጅተው የተደራጀ መሆኑ ነው. ይሁን እንጂ አንድ ልጅ የአንድ ልጅን ፍላጎት መዘንጋት የለበትም.