አንዳንድ ልጆች የጤና ሁኔታ የልዩ ዝግጅቶችን እና ልዩ ሁኔታዎችን ሳይጠቀም ትምህርታቸውን ሊያሰናከል ይችላል. "ከኤችአይኤ ጋር ያላቸው ህጻናት" ጽንሰ-ሀሳትን ይረዱ: ምን እንደሆነ እና እንዴት እንዲህ አይነት በሽታው እንዴት እንደሚኖሩ.
ይህ ጽንሰ-ሐሳብ በእድገት ጊዜያዊ ወይም ዘላቂ በሆነ መልኩ ልጁ በልጅነቱ ልዩነት እንዳለው ያመለክታል. በትክክለኛው መንገድ ለትምህርት እና ለስልጠና, የልጁ ሁኔታን, ሙሉ በሙሉ ወይም በከፊል ስህተቶችን ማስተካከል ይችላሉ.
የ HIA ህፃናት - ምደባ
ልዩ ባለሙያተኞችን ልጆችን በበርካታ ቡድኖች ይከፋፍሉዋቸው-
- የመስማት ችግር;
- የአእምሮ እድገት ልዩነት;
- የንግግር አፈፃፀም;
- የማየት እክል;
- የጠባይ መታወክ;
- የጡንቻኮስክላላት አሰራር ስርዓቶች;
- የአእምሮ እድገት መዘግየት,
- የተለያዩ ጥሰቶች ጥምረት.
የስልጠናው መርሃግብር በየትኛው የ HIA ህጻናት ልጆች ከአንድ የተወሰነ ልጅ ጋር ይወሰናል.
ወንዶቹን ማስተማር
የጤና ችግሮችን ከማባባስ ለመዳን, በተቻለ ፍጥነት የሕፃን እድገት መጀመር ይኖርብዎታል. የልጁ ዕድገት እንዴት እንደሚሆን የተወሰኑትን አንዳንድ ነገሮች መጥቀስ ይችላሉ:
- የጥቃት ምድብ;
- የኑሮ ሁኔታ;
- የስነልቦና በሽታ ምልክቶች, እና እንዲሁም ዲግሪያቸውን ይይዛሉ.
ችግር ያለባቸው ህፃናት ልክ እንደ ጤናማ ህፃናት ቅድመ ትምህርት ቤት መጎብኘትም ያስፈልጋቸዋል. በልዩ ወይም በቡድን የተውጣጡ ሙአለህፃናት አሉ. የሚጎበኙ ልጆች በአዲሱ ሁኔታ ማለትም በገዥው አካል ላይ ተፅእኖ በመፍጠር ችግር ውስጥ ይጥላሉ. ከፍንጥሮች ጎን ለጎን, በቂ ምላሾች ሊደረጉ ይችላሉ. ይህ ለመላው ቤተሰብ አስቸጋሪ ጊዜ ነው. ነገር ግን, የ DOW ጉብኝት የ HIA ህጻናት ጋር ማህበራዊ ግንኙነት ማድረግ ወሳኝ አካል ነው.
የማስተካከያ ጊዜውን ለማመቻቸት የማስተማሪያ ሰራተኞች እና ወላጆች የጋራ ሥራ መመስረት አለባቸው. ለአማቶች እንዲህ ያሉ ምክሮች ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ:
- ስለ ህፃኑ ፍላጎት መረጃ, የባህሪው ልዩነት, ከልጆች ተንከባካቢዎች ጋር አዘውትሮ መገናኘት አስፈላጊ ነው.
- ከመዋዕለ ሕጻናት ምግብ መመገብ ችግርን ለማስወገድ ከመዋዕለ ሕፃናት መምጠጫ ጋር በተቻለ መጠን በተቻለ መጠን የቤት ምግብን,
- የሳምንቱ እረፍት በ DOW ውስጥ ከፀደቀው ቀን ስርዓት ጋር መጣጣም ይኖርበታል;
- በራስ መተማመን እና ራስን ማገ ልገስ ላይ ልጅን ማጎልበት አስፈላጊ ነው.
- ጥሰቶች ቢኖሩም, ከመጠን በላይ እንክብካቤ አያድርጉ.
በኪንደርጋርተን ውስጥ ያለ የ HIA ህጻናት ልጆች ለማዳበር እድሉ ይኖራቸዋል. ልዩ እርማት ዘዴዎች ያላቸው ልዩ ባለሙያተኞች የሰለጠኑ, ከልጆች ጋር አብሮ የመስራት ልዩ ነገሮችን ይወቁ.
ትምህርት ቤት ውስጥ የህፃናት ማህበራዊ ጉዳይ በጣም አስፈላጊ ሁኔታ ነው, ችሎቱን እንዲከፍቱ ይረዳል. ለወደፊቱ ይህ ሁሉ በሕዝብ ህይወት ውስጥ እራስን መቻል እና በህብረተሰብ ውስጥ ተሳትፎ ያሳያል.
በትምህርት ቤቱ ውስጥ ከ HIA ልጆች ጋር መስራት የራሱ ባህሪ አለው. ልጆችን ሲያስተምሩ እነዚህ ዘዴዎች ውጤታማ ናቸው.
- የተለያዩ ጨዋታዎች;
- የግንኙነት ሙያዎች ለማዳበር የሚረዱ ስልጠናዎች;
- በአይን, በእጅ እና በሌሎች የሰውነት ክፍሎች ላይ የስኳር በሽታ እንዲወገድ የሚያደርገው ልዩ ስነ-ተህዋሲያን.
ለእነዚህ ሰዎች ስፖርቶችን ችላ ማለት አይችሉም. መካከለኛ ውጥረት አካላዊ ጤንነት እና ጤናን ያሻሽላል, የአዕምሮ እድገት እንዲስፋፋ ያደርጋል. የሥልጠና መርሃግብር በልዩ ባለሙያ ተመራጭ እና ክትትል ሊደረግበት ይገባል.
የአካል ጉዳተኞች ቡድን እና ቤተሰብ የተቀናጀ ስራዎች የአካል ጉዳተኛ ልጆች እድገት ላይ ከፍተኛ ውጤትን ሊያመጣ ይችላል.