የቴክኖሎጂ ዕድገቱ ምዕተ ዓመት በህዝብ የአኗኗር ዘይቤ ላይ ብዙ ለውጦችን አድርጓል. ነገር ግን ይህ ቢሆንም, የታቀዱት መሳሪያዎች ተደጋጋሚነት ቢኖርም ሁልጊዜም ተገኝቷል. ለምሳሌ ያህል, በርካታ ዘመናዊ ወላጆች ብዙውን ጊዜ አንድ ልጅ የሚያስፈልገው መስፈርት አለ. ልምምድ እንደሚያሳየው ሁሉም ህጻናት በአብዛኛው ይህንን "ጊዜያዊ ብልሽት" አሉታዊ በሆነ መልኩ ይገነዘባሉ. ለዚህ መሳሪያ ሁሉንም ጥቅሞች እና ግምቶች ለመጫር እንሞክር.
መጣል - ለህጻናት መዝለል እና ለወላጆች ደስታ?
ለበርካታ ልጆች የሚለፉ የልብ ምትዎች, ለአንድ ልጅ እና ለወንድሞቻቸው ልዩ ልዩ መድረክ አላቸው. ዛሬ በልጆች ሱቆች ውስጥ ምን ማየት አይችሉም? ነገር ግን በዚህ መሣሪያ ላይ በሽያጭ ቦታ ላይ ማገናኘቱ አንድ ነገር ነው, ሌላኛው ደግሞ - በአፓርታማው ውስጥ ከልጁ ቅርጽ መሙላት ጋር. ቀደም ሲል እንደተገለፀው ልጆች ነፃነትን የመጠበቅን ተፅእኖ በተቃራኒው ይመለከታሉ. እንዲሁም ብዙ የሕፃናት ሐኪሞች እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ይደግፋሉ. የሚከተሉት እውነታዎች እንደ ክርክም ሆነው ያገለግላሉ-
- አርቲስቲክያዊ የነፃነት ማጣት ህፃኑ በዙሪያው ያለውን አካባቢ እንዲያጠና እና ዓለምን እንዲያውቅ አይፈቅድም.
- በቲያትር ውስጥ ለረጅም ጊዜ መቀመጥ በልጁ አካላዊ እድገት ላይ ፍጥነትን ሊያስከትል ይችላል.
- ውሱን ቦታው ህፃኑ ወደ አእምሮ እና የአእምሮ ዝግመት ችግር ሊያስከትል ይችላል.
በሌላ አነጋገር ጥያቄን ከተለየ አቅጣጫ አንዲያሳስብዎ ያስፈልጋል - ለትልቅ ሰው መድረክ ያስፈልግዎታል? ይህ መሣሪያ ለእነሱ ምቾት ነው. ምንም ጥሩ ነገር ለማድረግ, «ምንም ጉዳት አይድርጉ» የሚለውን መመሪያ ሁልጊዜ ማሰብ አለብዎት. ህጻኑ ከእጆቹ ጋር ባልዳበረ እና የደከመችው እናት በትንሽ ደቂቃዎች ለመብላት ቢፈልጉ ማይንድዝ ዓላማውን ያፀናል. ሌላው አማራጭ, ለአካለ ስንኩልነት ከቆየ ለብዙ ደቂቃዎች መሄድ ያስፈልገዋል. ከእዚያም አከባቢ ለአኗኗሮች ጥሩ የአኗኗር ቀለበት ሊሆኑ ይችላሉ. ነገር ግን ከዚያም ልጁን ወደ ሰዐቱ እንዴት ማስተማር እንዳለበት ሌላ ጥያቄ ይነሳል.
ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን ደንቦች ይከተሉ:
- ልጁን ወደ ሦስት ወር በሚፈልጉበት መድረክ ላይ ማሳደግ ይጀምሩ.
- ስፖርት ባዶ መሆን የለበትም. እንደ ህፃናት በጣም ምን ምን መጫወቻዎችን ማወቅ እና እዚህ እዛው ያስቀምጡ.
- እንደ የህፃን አልጋ አይቁጠጡ. ከህፃናት ጋር ሳይሆን ከእንቅልፍ ጋር መቆራረብ ይኖርበታል.
- መጫወቻውን በሚመርጡበት ጊዜ, የልጁን ደህንነት አስታውሱ-መሣሪያው የተረጋጋ መሆን, የግድግዳው ዲያሜትር ከግማሽ ሴንቲሜትር በላይ መሆን የለበትም, በኪሶቹ መካከል ያለው ርቀት ከ 7 ሴንቲ ሜትር በላይ መሆን የለበትም.
- በጣም ትናንሽ አሻንጉሊቶች ውስጥ አታስቀምጡ, ከእሱ መውጣት እና መውረድ ይችላሉ.
- እድሜዎ እየገፋ ሲሄድ, ልጅዎ አከባቢው የማይዛባ እንዳይሆን ጥንቃቄ ያድርጉ.
አንድ ህፃን በክፍል ውስጥ የሚያወጣበት ከፍተኛ ጊዜ ከአንድ ሰአት አይበልጥም. ልጆቹ የተለዩ መሆናቸውን አስታውሱ. አንዳንዶች ፀጥ ባለ ሁኔታ ከክፍሉ እና ከራስ ወዳድነት ውጭ መጫወት ይችላሉ, ሌሎች ደግሞ በጭራሽ ቦታ መቀመጥ አይፈልጉም. ልጅዎ ከሁለተኛው ምድብ ውስጥ ከሆነ - አይጨነቁ. ተፈጥሯዊው የማወቅ ፍላጎቱ እና የነፃነት ፍቅር ውሎ አድሮ ድንቅ የሰው ልጅ ባሕርይ ይሆናል.