ቡት-ማርች ሜሞለስ - ዋና ማዕከላት

በአነስተኛ እግሮች ላይ እንደ ማሽላ (ግራጫን) በመባል የሚታወቁት ከአውቶቢል ጦጣዎች የበለጠ የሚነካው ምንድን ነው? እነዚህ የመጀመሪያ ጫማዎች በእያንዳንዱ የህፃን አልባሳት ውስጥ መሆን አለባቸው - በመጀመሪያ ደረጃ እግር ሁልጊዜ ይሞቃል, እና ሁለተኛ - ይህ በበዓል ቅልቅል ውስጥ ከፍተኛ ተጨማሪ ነው. እንግዲያው, የጭንቅላት መርገጫዎችን በቲሹ መርፌዎች እንዴት እንደሚታጠሉ ዝርዝር መግለጫ እናንይ.

ቦርሳዎች-በጨርቅ የተሰሩ መርፌዎች ይጫወታሉ

የጭንቅላቶቹን መያዣዎች በጋርዶች መሐል በጣም ውስብስብ በመሆኑ እንዲያውም ተማሪዎች ይህንን ስራ ብዙውን ጊዜ መቋቋም ይችላሉ, እና ውስብስብ እና ግራ የሚያጋቡ ዘዴዎችን ማዘጋጀት አያስፈልገንም. ስለዚህ ለስራ:

የሚያስፈልገዎትን ነገር ሁሉ በማዘጋጀት, ወደ ዋናው ክፍል በመውረድ ጥጥሮች ላይ-ረግጦ ማውጣትን እንይዝ.

ቡኒዎች ማሽላዎች - መግለጫ

  1. በመጀመሪያ ከሁሉም የቡናኑክ ክር 45 ኮሌዶች ይደውሉ.
  2. በመቀጠልም 8 የሬዘር ሽፋንዎችን ማለትም ከጀርባው እና ከፊት ለፊት የሚቀራረቡ ተመሳሳይ ገጽታዎች ብቻ ናቸው - ለስለስ ያለና ለስላሳ ጫፍ, የመጀመሪያው ዙር ያለማጣጠፍ እና መቆለፊያው ሁልጊዜ በጨርቅ ሊጣበጥ እንደሚገባ ያስታውሱ.
  3. አሁን የቡርዲንግ ሕብረ-ቁም ነገር እና ሁለት ድርድቦችን እናስቀምጠዋለን, እንዲሁም እንጨት እናጣጣለን.
  4. ከዚያም የተቆራረጠውን ቡድን ይቁረጡ, ጫፎቹን አጥብቀው ይያዙት, የጫማ ማሰሪያችንን ይመልሱ እና ሌላ 8 ረድፎችን ይቁረጡ.
  5. አሁን, አንድ የለውዝ ክር እንቆራርጣለን.
  6. በዚህ ደረጃ, በጫማችን ላይ ሽቅብ ይኑረን መወሰን አለብን. በመምህሩ ውስጥ ያለውን የህጻን ጫማ ያለፍቅር እናሳያለን - ትንሽ እግር የበለጠ አመቺ ይሆናል. ስለዚህ, ሮዝ ክር ይግቡ.
  7. ለመጀመሪያዎቹ 15 እርከኖች ወደተሠራው የኪቲን መርፌ እናስገባቸዋለን, ያለፉትን 15 ቁርጥራጮች ደግሞ አንድ ዓይነት የሸክላ ማጫወቻ በሮኪ ክር ይለብሳሉ.
  8. አሁን ዞር ብለሽ ቀለሙን በሮሽ እና ድብደባው, በአስራአስተኛው, የመጨረሻውን የቡርጉዲ ቀለም ጋር እናከብራለን. በጀርባው በኩል ሁለት ቀለቶችን ከአንድ የጀርባ ክር እና ከፊት ከፊት ለፊት ተስተካክለው ወደታሰበው እውነታ ጎላ እናያለን.
  9. በእንቁላሳ መርፌዎ ላይ የቀሩት 15 ጥቁር ቀለማት እስኪጠፉ ድረስ በዚህ መንገድ ተጣብቀናል, ሁሉም የቡርግዲ ዱስቶች መቁረጥ አለባቸው. ተጣጣፊዎቹን ይዝጉ እና የተቆረሙ ተኩላዎችን ያግኙ.
  10. በመቀጠልም, ከአስራ አምስት ቅደም ተከተል, የስምንተኛው ዙር መቁጠርን, ማለትም የመሃከለኛውን. ከሐምራዊው ክር መሃከል ጀምሮ የፊት ገጽን ወደ ድዱ ለመተየብ ይጀምራል. 16 ጫፎችን አግኝተናል.
  11. በ 4 ቀዳዳዎች የተሰራ የሃምሳ ክር ዝርግሰናል - ሌላው ቀርቶ ረድፎች እንኳ ከኋላ ኮርዶች ጋር ይሠራሉ, ያልተለመዱ ግን ከፊት ኩል ጋር ናቸው.
  12. በመቀጠልም የቡርዲንግ ሕብረ-ቁም ነገር እና አራት ረድፎችን እንይዛለን, ግን በተቃራኒው የእንደዚህ አይነት ንድፈ ሀሳቦች እናቀርባለን - የፊት እና የጋር መስመሮች እንኳን - እንጣጣፍ. ከዚያም ክርሉን እንደገና እንቀይራለን.
  13. ስለዚህ ስድስት የቡርጋዲ ቀለም እስኪያገኝ ድረስ እንለብሳለን, እና የመጨረሻው ድርብ ሮዝ. አሁን መከለያዎችን መዝጋት ይችላል.
  14. ከዚያም የጫጩቶችን ሁለቴ እጥፍ አድርገው ጨምረው የሽቦውን ጫፍ ተረከዙ.
  15. በመቀጠልም መርፌን በጀርባ ያዙት እና ከላይ እና ከታች የደርሻ ወፍራም የጫጩቶችን ይንከባከቡ, አስተማማኝ ባልጋ ላይ እናስቀምጣለን.
  16. ከዚያም, በሮጫ ክር ላይ, ማራገፊያ ኮርኒስ ማድረግ እንችላለን. "በአይነቱ የተሰራ ዓምድ" ቅርፅ እና በእግር ላይ ፒኖክካኩን በማያያዝ እንጠቀማለን.
  17. እንደምታውቁት, ልጆች በ እግራቸው መጫወት ይወዳሉ, ግጭቱ በድንገት አይጠፋም, መቆልያው በቂ መሆን አለበት, ነገር ግን መሞከር አስፈላጊ አይደለም - እግሮቹን ምንም መጫን የለበትም. አረንጓዴ ቀለም እንዲለጠፍ ለማድረግ, ምርቱን ከውስጡ ውስጥ አውጡት እና ልጥፎችን በማገናኘት በማራገፍ ላይ ያለውን የጫማ ወለላ ማሻገሪያ ማጠፍ ማገዝ.
  18. የሴት ልጅ ቡትስ ዝግጁ ነው.
  19. ብዙውን ጊዜ ለመጥፎ ቀለምን ለመሸፈን በጣም ብዙ መረጃዎችን ለመሸፈን, በአበባ ላይ መሀል እና ተይዘን በእንጨራይ ላይ እንሰራለን.
  20. ቦንዲዎች-ማርች ሜሞሌሶች ዝግጁ ናቸው! እግርን ለማሞቅ ፈጥነናል.

ቆንጆ ቆንጆዎች ተያይዘው ሊጣበቁ ይችላሉ. ልጁም በቀላሉ እንደ ቦርሳዎች, መኪናዎች , በራሱ በቀላሉ በቀላሉ ይገናኛሉ.