የሕፃኑ አፍ ትክክለኛ ነው. የዚህ ሐረግ ማረጋገጫ በሁሉም ወላጅ ይገኛል. ሁሉም ህጻኑ ማውራት ከመጀመሩ ጀምሮ ሁሉም አስደሳች ጊዜ እንደሌለ ያስተውላሉ. ይሁን እንጂ ሁሉም ወላጆች ይህን ደስታ ሊሰማቸው አይገባም. ጊዜው አልፏል, እና አንድ አሳዛኝ እውነታ መናገር አለብን - ህፃኑ የንግግር ዘገምተኛ አለው. በዚህ ሁኔታ ውስጥ ምን ማድረግ እና እንዴት የማስጠንቀቂያ ደወሉ እንደሆነ ለመወሰን እንዴት?
የሕጻናት የንግግር ልምዶች የቃል እሴቶች
ሁሉም ወላጅ ሊያውቁት ስለሚገባቸው የልጆች የንግግር ልምዶች አንዳንድ ገጽታዎች አሉ. ለምሳሌ ያህል, ልጃገረዶች ገና ከልጆች በፊት ማውራት መጀመራቸው ይታወቃል. አዲስ ቃላትን ለማስታወስ ፈጣኖች ናቸው, ነገር ግን ጠቅላላ ዓረፍተ-ነገሮች ዘግይተው መናገር ይጀምራሉ. በወንዶች ላይ, ሙሉ ንግግር ረዘም ያለ ጊዜ ይራወጣል, ነገር ግን የተለያየ ድርጊቶችን ስሞች ወዲያውኑ ይማራሉ. እንደነዚህ ያሉት ልዩነቶች ቢኖሩም የሁለቱም ፆታዎች ልጆች በ 3-4 ዓመት ውስጥ ሙሉ ለሙሉ ሊግባቡ ይችላሉ. ለመጨነቅ ይፈልጉ እንደሆነ የልጆችዎን የንግግር መሰረታዊ ደረጃ ማወቅ ይችላሉ. ህጻኑ ሙሉ ጤናማ ከሆነ:
- አካላዊ እድገቱ ከእሱ ዘመን ጋር የተያያዘ ነው;
- ልጁ የነርቭ ሕመም የለውም.
- ህፃኑ ከሌሎች ጋር እና ከሌሎች ጋር ከማንም ጋር ግንኙነት በፈቃደኝነት ያስተላልፋል,
- መንጃው አዋቂዎች የሚናገሩትን ሁሉ ይደግማል.
- ልጁ የራሱን ንግግር ሰምቶ ስህተቱን ለማስተካከል ይሞክራል.
- ልጁ ችግሩን በንግግር በኩል ያቀርባል.
ቢያንስ አንድ አይነት ባህሪ አለመኖር ለድንገተኛ መንስኤ አይደለም. ይሁን እንጂ ልጅዎ እሺ እንዳለው እርግጠኛ ካልሆኑ እርሱን ማየት አለብዎት. ስለዚህ, ልጅ በንግግር ልማት ኋላ ቀርቷል:
- በ 4-6 ወራት ውስጥ እሱ "በ", "m", "n", "እሱ" በሚለው ቃል ውስጥ የለውም.
- በ 10-12 ወሮች ውስጥ የንግግሮችን ድምጽ አይመስልም, ስሙ በሚገለጥበት ጊዜ አይመለስም እና ስለ ችግሮቶቹ የሚያወራው እንደ ጩኸት ብቻ ነው.
- በ 20 በላይ ቃላት ያልያዘ እና በየትኛውም መንገድ አያያዛቸውም;
- በ 1.5-2 አመታት ውስጥ እንደ «አፍዎን ይክፈቱ», ወዘተ ያሉትን መሰረታዊ ጥያቄዎች አይረዳም, እሱ በተጠየቀበት ጊዜ ምን እንደሚታይ ማየት እና ነገር ግን እቃዎችን ማዳመጥ አይችልም.
- ከ2 -3 አመታት ውስጥ እንደ "ኳሱን አምጡልኝ" ወይም "ጠርሙስ ያዙልኝ" የሚለውን ቀላል ትእዛዝ ማከናወን አይችሉም.
- በ 3-4 አመታት ውስጥ "ማን", "ማን", "ምን", "ከ" እና "ከቤተሰብ አባላት" አንዱን ለሚሉት ጥያቄዎች መልስ ሊሰጥ አይችልም.
- ህፃኑ አይጫወትም, ከሌሎች ልጆች ጋርም አይሰራም.
የልጆች የመናገር መንስኤዎች, ምርመራ እና ህክምና መዘግየት
የልጁ ንግግር ማጎልበት ሥነ ልቦናዊነት በተወለደበት እና እያደገ በመሄድ እና የእናቶች እርግዝና በሚቀጥለው ሁኔታ ላይ ይመረኮዛል. በልጆች የመናገር ዘገም መዘግየት ካለባቸው የፊዚዮሎጂ ሁኔታዎች መካከል የሚከተሉት ይለያሉ-
- በሽታው በእርግዝና ወቅት;
- የቫይረስ ኢንፌክሽኖች ወይም እንከንየለሽ በሽታዎች;
- ክሮንዮሬሬብራል ጉዳት ወይም የአንጎል በሽታ.
ይሁን እንጂ በአብዛኛው በልጆች የመናገር ሂደት መጣስ ለማኅበራዊ ምክንያቶች የተከሰተው ነው:
- በልጁ እና በአዋቂው መካከል ንቁ የንግግር ልውውጥ አለመኖር ወይም የንግግር ተሳትፎ ሳይደረግ የልጁ ጥያቄ መሟላት,
- የመስማት ችግር, ሌሎች የሚናገሩትን አለመቻል,
- የፊት ጡንቻ ጡንቻ ጡንቻ ወይም ያልታከመ ጡንቻነት;
- ሎሎንሮሮሲስ ወይም ግጭት.
የሕፃናት የንግግር ልምምዶች በአጠቃላይ ሦስት ዓመት ይወስዳል. በዚህ ረገድ ብዙ ችግሮች አሉ. ብዙውን ጊዜ ሐኪሞች ዕድሜያቸው ከሶስት ዓመት ዕድሜ በኋላ እኩያዎቹ ከእኩራኖቻቸው ጋር ይገናኛሉ እናም ራሱን መናገር ይጀምራሉ. ብዙውን ጊዜ, "ዘግይቶ የመቆየት እድገትን" መመርመር የሚጠቀመው ንግግርን መጀመር ካልጀመረ ብቻ ነው. በዚህ ሁኔታ የማስተካከያ እርምጃዎች ይበልጥ ረቂቅ እና ዘላቂ ቅርፅ አላቸው. ስለሆነም, ቶሎ ወላጆች ከወላጆቻቸው ጋር አንድ የተሳሳተ ግንኙነት ሲያደርጉ ያስተውሉ, በሽታውን ለማረም የበለጠ እድል ይኖረዋል.
ከህግ ነቀሳ ወጥነት እንደተወሰዱ ካመኑ, የንግግር ቴራፒስት እና ስነ-ልቦና ባለሙያ የንግግር መዘግየትን ለመጀመር ይነጋገሩ. በኒውሮሎጂ በሽታ ያልተሰቃዩና መደበኛውን የመስማት ችግር የሌላቸው ልጆች እርማት ፈጣን እና ህመም የሌለው ነው.
የልጅዎን ንግግር ከመማር ጋር ምንም ችግር ባይኖርብዎት እንኳ, ለእርስዎ ብቻ የሚሆነው ለእድገቱ ብቻ እንደሆነ ያስታውሱ. እርስዎ ለመኮረጅ ሞዴል ነዎት, እናም ለህፃኑ እሴት ትልቅ ትኩረት መስጠቱ, እሱም ከተላላፊ እና የስነ-ልቦና እቅድ ችግር የሚያድገው ብቻ ሳይሆን, ጸጥታ የሰፈነበትና ደስተኛ የወደፊት ዕርዳታንም ይሰጥዋል.