እንደምታውቁት የሞባይል ጨዋታዎች በሞተር እንቅስቃሴ መሰረት ጨዋታዎችን ያካትታሉ. ለትምህርት ቤት ልጆች, የሞባይል ጨዋታዎች እሴት በጣም ከፍተኛ ነው, ምክንያቱም ለጨዋታዎች ምስጋና ይግባውና ልጅ በሁሉም ገፅታዎች ያድጋል, የመንቀሳቀስ ቅንጅቶች ይስተካከላሉ, የቡድን ስራ ክህሎቶች ይገኙባቸዋል እናም ብዙዎቹ የጥሩነት ባህሪያት ማለትም ለመዳን እና ለእንስሳት የመድረስ ችሎታ ናቸው. በሞባይል ጨዋታዎች በአንድ ላይ መጫወት, ህጻናት በቦታ ውስጥ መጓዝ, ከሌሎች ድርጊቶቻቸው ጋር የሚያደርጉትን እርምጃ ያስተካክላሉ, ከሌሎች ተሳታፊዎች ጣልቃ ገብነት ሳይጨምሩ አስፈላጊውን የጨዋታ እርምጃዎችን ያከናውናሉ. ለመዋዕለ ሕፃናት ልጆች የሞባይል ጨዋታዎች ጓደኞች ለመሆን በጣም ጥሩ እድል ነው, ምክንያቱም ልጆች አንድ ላይ የሚያመጣቸው አንዳች ነገር ስለማያመጣ, እንዲሁም በስሜቱ ላይ የሚሰጠውን የጋራ ድጋፍ እና ማጎርጎሪያ አይሆንም. ከመዋዕለ ህፃናት ትምህርት ቤት ውጭ ያሉ ጨዋታዎች የህፃናትን ጉልበት ወደ ሰላማዊ ሰርጦች ለማስተላለፍ ጥሩ መንገድ ነው.
በጣም ውጤታማው የጨዋታ ጨዋታዎችን ለጉዞ ለማደራጀት ነው. ህፃናት በአየር ክፍሉ ውስጥ በንቃት ሲንቀሳቀሱ የልብ እና የልብ የመተንፈሻ አካላት ስራን ያበረታታሉ, እናም በዚህ ውስጥ በደም ውስጥ ያለው ኦክስጅን መጠን ይጨምራል. ይህ በልጁ አካለ ስንኩልነት ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ አለው: የምግብ ፍላጎት እና የእንቅልፍ ዕድገት ይሻሻላሉ, የመከላከያ እና የነርቭ ስርዓት ተጠናክሯል. በመንገድ ላይ ብዙ የተራቀቁ ጨዋታዎች አሉ, ሁልጊዜም ትክክለኛውን ይመርጣሉ, እንደ ተጫዋቾች ቁጥር, የአየር ሁኔታ እና ተጨማሪ መሣሪያዎች መገኘት.
የውጭ ጨዋታዎች ምሳሌዎች
የመዋዕለ ህፃናት ጨዋታ «ድመትና መዳፊት»
- ከተሳታፊዎች «መዳፊት» እና ሁለት «ድመቶች» ይምረጡ.
- ከ "ድመቶች" እና "አይጥ" በስተቀር ሁሉም ተሳታፊዎች እጃቸውን ይይዛሉ እናም ክበቦች ይሆኑ.
- በአንዲት ቦታ ክብ ይከረከራል, ስለዚህ "በር" ለ "ድመቶች" ትቶታል.
- የ «ድመቶች» ስራው አይጤውን ለመያዝ ነው. "መዳፊት" በማንኛውም ቦታ ወደ ክበቡ ውስጥ መግባት, እና "ድመቶች" በ "በር" በኩል ብቻ መግባት ይችላሉ.
- አንዴ "መዳፊት" ከተያዘ በኋላ ጨዋታው በሌላ "ድመቶች" እና "አይጥ" በድጋሚ ይጀምራል.
ለመዋዕለ ሕፃናት "የሶስተኛ ተጨማሪ" ጨዋታ
- ተጫዋቾች በኣንድ ላይ ጥንድ ሆነው አንድ ላይ ይያዛሉ.
- ሁለት ተሳታፊዎች ከተሳታፊዎች ውስጥ ይመረጣሉ.
- መሪዎች ከክብራቸው ጀርባ, ከአጭር ርቀት ሩቅ ናቸው.
- የመጀመሪያ መሪው አምልጦ ወደ ሁለተኛው ክፍል ይመለሳል.
- እየሄደ ሲሄድ, የመጀመሪያው መሪ በማንኛውንም ጥንድ ፊት ቦታውን ይወስዳል.
- ከሦስተኛ መሪ ይልቅ << ሶስተኛ ተጨማሪ >> የሚሆነው ተጫዋቹ ይሮጣል.
- ሁለተኛው አስፋፊ መጀመሪያውን ለመያዝና የመጀመሪያውን ሲነካ, ሚናቸውን ይለውጣሉ.
- በጨዋታው ሂደት አስተናጋጆቹ ክላሩን ሊሻገሩ አይችሉም.
የኳስ ጨዋታዎች ማዛወር
ለጨቅላ ዕድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሱ ልጆች "ኳስ መጫወት"
ከአንድ ልጅ ጋር ወይም ከትንሽ ኩባንያ ጋር ለመጫወት ተስማሚ.
- ልጁ / ቷ በሚቆምበት / በሚጣጣፍበት ክሊኒት (ማርች) እርዳታ / ማርች / ምልክት ያድርጉ.
- እጅን በኣንድ እጅ አንዱን ደግሞ እቃውን በቅድሚያ ለመምታት ህፃኑን ይጠቁሙ.
- ኳሱ ወደቁበት ቦታ ምልክት ያድርጉ, ከዚያም ልጁን የበለጠ እንዲወረውሩት ይጠይቁ. ህፃናት ትንሽ ቢጫወቱ ከዚያም በሀይል መካከል ውድድርን ያመቻችልዎታል.
ለመዋዕለ ህፃናት ኳስ "ፕላስ እና አደን"
- ተሳታፊዎቹን በሁለት ቡድን ይከፋፈሉ "አዳኞች" እና "ዳኪዎች".
- "ዱካዎች" ወደ ውስጥ ስለሚገቡ እና "መሬት ላይ ከሚስለው ክብ ሰልፉ ውጭ" ወደ "ይገቡታል.
- "ዳክተሮች" ወደ "ዳክዬ" ኳስ ውስጥ ገብተው "ዳክዬ" ስራው መሄድ ነው.
- ኳሱን ለመምታት "ዱክ", ከጨዋታው ውጪ ይወገዳል.
- ሁሉም "ዳኪዎች" ከታተሙ, ተሳታፊዎች ሚና ይለወጣሉ.
ዕድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሰባቸው ሕፃናት የኳስ ጨዋታ "አምስት ስሞችን አውቃለሁ"
- ተጫዋቾች በእጁ ላይ ኳሱን በእጆቻቸው ላይ በእጁ ይደለቃሉ, እያንዳንዱን የኳስ ዘጋቢነት "አምስት አውቃለሁ ... (ስሞች, አበቦች, ከተማዎች, እንስሳት, ወዘተ ...") የሚለውን ለመለየት አስፈላጊ ነው.
- አንድ ተወዳዳሪ ሲደመስስ ኳሷ ወደ ቀጣዩ አንድ ይሂዳል.