5 ዓመት ለህጻናት የልማት ስራዎች

የማንኛውም ህፃን ዋና ተግባር ጨዋታ ነው. ነገር ግን ወደ ትምህርት ቤት ቀርቦ ማዘጋጀት ጊዜው ነው, ይህም ለህጻናት ከ5-7 ዓመት የልማት ስልጠና በጣም አስፈላጊ ነው ማለት ነው. ልጆቹ ደስ የሚያሰኙት እነሱ በሚጫወትበት መልክ መሆን አለባቸው.

አንድ ልጅ ትምህርቱን መከታተል አስፈላጊ ነውን?

አንዳንድ ወላጆች, በተለይም ልጃቸው ወደ ኪንደርጋርተን የማይገቡ ከሆነ, ሁሉም የእድገት ጨዋታዎችን እና ድርጊቶችን ትችት ቢሰነዘርባቸው, ምክንያቱም ለ 5 አመታት ህጻናት ስለሚሆኑ እንዲህ አይነት ልምምዶች ሙሉ በሙሉ የተጋነኑ እና ህጻኑ የልጅነት ጊዜ ሊኖረው ይገባዋል, ምክንያቱም ወላጆቻቸው በሆነ መንገድ ያደጉ ይሄ.

ነገር ግን ይህ አመለካከት የተሳሳተ ነው, ምክንያቱም በአብዛኛው, ገና በልጅነቱ መሰረታዊ እውቀት ያልደረሰበት, አቅሙ ያላወቀው, ሙሉውን ህይወቱን በወዳጅነት ምክንያት አላገኘውም. ከመጠን በላይ ወደማይወደደው ሥራ ከመሄድ ይልቅ ምን ሊያዝን ይችላል?

ስለሆነም, ለልጅዎ ጥሩ ህይወት ለመጀመር, ለ 5 አመት ለሆኑ ህጻናት በቤት ግንባታ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ከእሱ ጋር አብሮ ለመኖር አስፈላጊ ነው, የእሱ ውስብስብ የግድ የግድ መሆን አለበት.

ክፍያ ወይም የሙያ ስፖርቶች?

ህጻናት ለአእምሮ ብቻ ሳይሆኑ አካላዊ እድገትን እጅግ በጣም አስፈላጊ ናቸው ምክንያቱም በእንደዚህ አይነት አንድ ላይ ብቻ አዳዲስ ሳይንስን ማስተዳደር ይጀምራል. ለልጁ በጨዋታ ወይም በጂምናስቲክ ላይ በፍጹም መስጠት የለበትም. ህፃኑ ለስፖርቱ ፍቅር ከሌለው አሁንም ቢሆን ከእሱ ጋር የቡድን ስራዎችን ማከናወን አስፈላጊ ነው.

ይኸው እንዲሁ ለዳንስ ይንቀሳቀሳል. ልጅዎን እንዲወዱት እስካልተጠየቁ ድረስ የመጫወቻ ዳንስ ጭፈራ እንዲሰጡ ማድረግ ይችላሉ. ነገር ግን ይህ አማራጭ ካልሰራ, አዝናኝ ሙዚቃን እና ከእሱ ጋር መጨመርን ጨምሮ የቃና ቅለትን ማዳበር ያስፈልግዎታል.

ፈጠራ

ቀለሙ, ስዕል, ቆዳ መቁረጥ እና ሌሎች ተግባራት የሚያተኩሩት የጣቶች ሞተር ችሎታን እና ዲስፕሊን በማሳደግ ላይ ብቻ ሳይሆን በአለም ዙሪያ ያለውን ጽንሰ-ሀሳቦች ለማስፋት ነው.

ልጁ ሞዴል (ሞዴሊንግ) ካላደረገ, ራሱን በሌላ ስፋት, ለምሳሌ በስዕሉ ውስጥ ያገኛል. እንደ እድል ሆኖ, የተለያዩ የፈጠራ ችሎታ ዓይነቶች በቂ ናቸው. ይህ በጥርስ መገልገያዎች, በጣት ቀለም እና ወዘተር ብሩሽ, የጥርስ ብሩሽ ጋር ይቀርባል.

ለህጻናት ሂሳብ

ለመማር አሰልቺ እና ለመረዳት አስቸጋሪ የሆኑ ቁጥሮችን ለማጥናት በጣም አስደሳች አይደለም. ግን ጠቅላላ ሂደቱ በጨዋታው ውስጥ ሲሆን ሌላ ነገር ነው. የአምስት ዓመት ልጅን ከአንድ የጨዋታ ዓይነት ይልቅ ምንም ነገር አይፈልግም.

«ብዙ ወይም ባነሰ». በርካታ ዕቃዎችን (5 pcs.) ይወስዳል, ከእንጨት ንድፍ, እንጨቶች ወይም ክፍሎች ይቁጠር. በተከታታይ ጠረጴዛ ላይ ተቀምጠው ልጆቹ በጥንቃቄ እንዲያዩ እና ምን እንዳዩ እንዲያስታውቁ ይጠይቁ. ከዚያም ልጅው ዓይኖቹን ይዘጋዋል, እንዲሁም አዋቂው ጥቂት ሰዎችን ያስወግዳል ወይም ይጨምራል. የልጆችን ሥራ ብዙ ወይም ያነሰ እቃዎች መኖራቸውን ለመወሰን ነው. ትንሽ ቆይቶ, ሂሳቡን በሚማርበት ጊዜ ምን ያህል እቃዎች እንደነበሩ መገመት ይችላሉ. ይህ ጨዋታ ማህደረ ትውስታን ያሠለጥናል, የአንደኛ ደረጃ የሂሳብ አገባቦችን እና በመደመርና በመቀነስ ቀላል ድርጊቶች ያስተዋውቃል.

"እቃዎቹን አስጠኚ." በጠረጴዛ ላይ አምስት አሻንጉሊቶች ተዘርግተው የልጆቹን ስራ መቁጠር ነው, ከዚያም በእያንዳንዱ እያንዳንዷ ተጓዳኝ ቁጥር አስቀምጥ.

"ውጤቶች". በቀላል የእንጨት አካውንቶችን በመጠቀም ቀለል ያሉ የመደመርና የመቀነስ ምሳሌዎችን ልጆች በቀላሉ ማስታወስ ይችላሉ.

ደብዳቤዎቹን መማር

ልጆች እንዲያነቡ የሚያስተምሩ በርካታ ዘመናዊ ቴክኒኮች አሉ. አንዳንዶቹ ከህፃናት ሲተኙ የጥናት መጀመሪያዎች ናቸው ነገር ግን ብዙዎቹ ከ5-6 አመት ያተኮሩ ናቸው. በ ይህ ዘመን ሁሉም ፊደላት በቅደም ተከተል መማር የለባቸውም, ነገር ግን መጀመሪያ ዋናዎቹን አናባቢዎች ለማጥናት, ቀስ በቀስ ተነባቢዎችን መጨመር.

ልጁ አንድ ተነባቢ ፊደልን ሲያውቅ ቀድሞውኑ በቃላቱ ውስጥ ሊቀናጅ እና ከትበላው በኋላ ሊተገብረው ይችላል. እንደዚህ ዓይነቶቹ ተግባሮች መደበኛ ናቸው.

የአስተሳሰብ እድገት

መታየትን, የማስታወስ እና ትኩረትን ማስፋፋት, ለልጁ ብዙ ለማንበብ በጣም ጠቃሚ ነው, ግን እኒህ ብቻ ሳይሆን የልጆች ኢንሳይክሎፒዲያዎች ከእድሜ ጋር የሚዛመዱ ናቸው. በተጨማሪም የማስታወስ ችሎታ ለማሠልጠን በጣም ጠቃሚ ጥቅሶች ናቸው, ይህም በዲስትሪክት ኦፍ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል.