እንደሚያውቁት, ህጻኑ በስድስቱ ስድስት ዓመታት ውስጥ በጣም በፍጥነት እየጨመረ በመሄድ, በኋለኞቹ ዓመታት በሙሉ ከሚማረው የበለጠ መረጃን ይማርካል. በተመሳሳይ መልኩ የልጁ እድገት ሁለገብ መሆን አለበት: አካላዊ እና አእምሮአዊ, ስሜታዊ, አእምሮአዊ, ሞተር, የፈጠራ እና የሞራል እድገትን ያካትታል. እነዚህ ሁሉ ጉዳዮች እርስ በእርስ ይገናኛሉ, ይህም በአጠቃላይ የልጁን የተቀናጀ የልማት ሂደት የሚያመለክት ነው.
በጨዋታ መልክ የልጁን እድገት ይስጡት, ምክንያቱም በጨዋታው ውስጥ, እሱ ማንኛውንም የመማር ዘዴ የበለጠ ይገነዘበዋል. ከዚህ ጽሁፍ ስለሀሳብ እድገት የተለያዩ ስለሆኑ ጨዋታዎች ይማራሉ, እነኛ አሳቢ ወላጆች ልጆቻቸው በዙሪያቸው አለምን እንዲያንቀሳቅሷቸው እንዲረዳቸው ይረዳሉ. በተለያየ የዕድሜ ምድቦች ለሚገኙ ህፃናት የተለያየ ደረጃ ያላቸው ጨዋታዎች መያዙን ልብ ሊባል ይገባዋል.
ከ 2 አመት እድሜ በታች ለሆኑ ህጻናት የማሰብ እድገት
ትንንሽ ልጆች, ይህንን አለምን ማስተዳደር ጀምረዋል, በአእምሮም ሆነ በአካላዊ ሁኔታ በንቃት እያተኮሩ ነው. ስለሆነም, እነዚህ ሁለቱ አካላት የተጣመሩበት ገባሪ ጨዋታዎች ይመርጣሉ. የዚህ ዘመን ዋና ዋናዎቹ ባህሪያት ዋናው ነገር እነሱ በመጀመሪያ ደረጃ እጅግ አስፈላጊ የሆኑ ነገሮችን መማር አለባቸው:
- የንጥሉን ስም (ግለሰብን, እንስሳ) ንጽዋትን ማነፃፀር. ይህ "ተባባሪዎች" የተባለ የማመዛዘን ችሎታ, ለምሳሌ "መዳፊት" የሚለው ቃል ረጅም ጭራ ያለው ትንሽ ግራጫ እንስሳ ማለት ነው.
- የዓላማ-ውጤት ግንኙነቶችን ይረዳሉ (ዙሉ ክብ ነው, ምክንያቱም ክብ ነው);
- በመጠን, ቅርፅ እና ቀለም መሰረታዊ ፅንሰ ሀሳቦችን ለመለየት እና ለመለየት (ትልቅ / ትንሽ, ክብ / ካሬ, ቀይ / ሰማያዊ).
ይህ ሁሉ በትምህርታቸው ውስጥም ሆነ በወላጆቻቸው በቤት ውስጥ ወይም በመጀመርያ የልማት ትምህርት ቤቶች ውስጥ ባሉ መምህራን የሚከናወኑ የልማት ስራዎች ላይ ይማራሉ. በዚህ ውስጥ ጥሩ መርሆዎች እንደ ፒራሚድ, ክበቦች, ኳሶች, ፈጣሪዎች እና ክራንቾች ያሉ መጫወቻዎች ናቸው. ልጅዎን ከእነሱ ጋር ለመጫወት ብቻ ሳይሆን ስራዎን ለመፈፀም ያስተምሩ. ለምሳሌ, ከሁሉም ኪዩሶች ሁሉ ትልቁ እና ትንሹን እንዲያገኝ ጠይቁት. መሪ ጥያቄዎችን ይጠይቁ: "ቀይ ቀለም የት አለ?" የአንድ ኩን ቅርጽ ምንድን ነው? "
ከመጫወቻዎች በተጨማሪ, ልጆች የተለያዩ «አዋቂ» ንጥሎችን ይመርጣሉ - የወጥ ቤት ዕቃዎች, ልብሶች, ወዘተ. እንደ የእድገት ትምህርት, ልጅዎ እንዲያግዝዎ, ይንገሩ, እህልዎችን ይወስዱ, የተለያዩ ጌጣጌጦችን ያፈላልጉ, ወዘተ. እንደነዚህ ያሉት ድርጊቶች የልጆችን አስተሳሰብ ያድሳሉ; በተጨማሪም ጥሩ የሰውነት እንቅስቃሴዎችን ያሠለጥናሉ.
ከ3-5 አመት በልጆች የማሰብ እድገቶች መንገዶች
ልጆች እያደጉና ይበልጥ ፈታኝ የሆኑ ትምህርቶች ያስፈልጓቸዋል. በዚህ ዘመን እንቆቅልሾችን, ሞዛይኮችን, የልጆቻቸውን ዶሚኖዎች, ስዕሎችን ያጌጡ, ከዲዛይነር ጋር ይጫወታሉ. ማህበራዊ እንቅስቃሴም አለ. -የአምደ-ጨዋታ ጨዋታዎችን ለመጫወት ፍላጎት አለ. በዚህ መንገድ ህጻኑ በዚህ ዓለም ውስጥ ቦታውን ለማግኘት ይሞክራል, በጨዋታው በኩል መግባባት ይማራል. በጨዋታዎ ውስጥ ያለዎትን ድራማ በአሻንጉሊቶች, መኪናዎች ወይም እንስሳት ለመቀላቀል ይሞክሩ እና እነርሱን ወክለው እርስዎን "እንዲወያዩ" ያድርጉ. የተለያዩ ሁኔታዎችን ማጫወት, ሌሎች መገመት, በችግር ሁኔታዎች ውስጥ ወዘተ ...
የፈጠራ አስተሳሰብ መዳበር የችግሩ ዋነኛ ገጽታ ነው. ልጅዎ ሁለተኛ ሞዛርት ወይም ዳ ቪንሲ ባይሆንም እንኳ የፈጠራ ሥራዎች አሁንም ቢሆን ደስታና እርካታ ያስገኙለት ይሆናል. የተለያየ ቀለም ያላቸው ወረቀቶችና ተፈጥሯዊ ቁሳቁሶች, ከፕላስቲክ እና ከሸክላ አፈር ስራዎች, ከፓፕ-ማታ, ከደማቅ ቀለሞች ጋር ይጫወቱ, የልጆችን የሙዚቃ መሳሪያዎች ይጫወቱ.
የአንድ ልጅ አስተሳሰብ ከ6-10 ዓመታት እንዴት ማዳበር እንደሚቻል?
የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ዕድሜ ላይ የሚገኝ ልጅ ባሕርይን በማጎልበት ላይ ያለ ነው. በዚህ ጊዜ እሱ የቃላት እና ምክንያታዊ አስተሳሰብ መሰረታዊ ነገሮች ባለቤት ነው, ማንበብ, መጻፍ እና ቆጠራ በትክክል.
የማሰብ ችሎታ በአንድን እና በእንስሳ መካከል ያለው ዋና ልዩነት ነው. እና የወላጆች ዋና ሚና ልጃቸው ስለ ዘመናዊው ህብረተሰብ ሙሉ ትምህርት ለአዋቂዎች በማሰብ ማራኪ እንዲሆን ማገዝ ነው.