ከ 3 እስከ 4 ዓመት ዕድሜ ያላቸው ልጆች ጨዋታዎች - የእውቀት (ኮግኒቲቭ), መዝናኛ እና ብቻ አይደለም!

የሒሳብና የንባብ መሰረታዊ ነገሮች, ከተፈጥሯዊ ክስተቶች ጋር መተዋወቅ, የአትክልቶችና የእንስሳት ዓለም, ስለ ሥነምግባር እና ስነ-አዕምሮ ደንቦች የመጀመሪያ ሀሳቦች-ልጆች በአግባቡ ከተቀረጹ ማንኛውንም መረጃ ለመቀበል ዝግጁ ናቸው. እድሜያቸው ለትምህርት የጨበጡት ልጆች ለት / ቤት እድሜያቸው ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች ጨዋታዎችን የሚያስተምሩት እውነተኛ እና ሁሉን ተጠቃሚ የሚያደርግ ዘዴዎች ናቸው.

ጨዋታዎችን በመገንባት ከ3-4 ዓመታት

በጥሬው ሁሉም ነገር ሳቢ የሆነ የ 3 እና 4 ዓመት ልጅ ነው. እርሱ ለመሣብ, ለመፈልፈል, ንድፎችን እና እንቆቅልሾችን ለመሰብሰብ, ዜማዎችን እና ዘፈኖችን ለመማር ዝግጁ ነው. የልጁን መዝናኛ ሥርዓትን በስልት መለዋወጥ እና የዕድሜውን ባህሪ በትክክለኛው አቅጣጫ እንዲመራ ማድረግ የጨዋታዎችን ወላጆችን ከ3-4 አመት እድገታቸውን ይረዳል. በተገቢው መንገድ ምግቦችን ያስተምራሉ, እውቀትን ያዳብራሉ, ታሪኮችን, ትውስታዎችን, የንግግር መሳሪያዎችን ያሻሽላሉ, ጠንካራ ትግልን ያዳብራሉ, ትኩረትን በቃላት ላይ የማተኮር ችሎታ.

ከ 3-4 አመት ለሆኑ ልጆች የሎፔፔክ ጨዋታዎች

የሶስት ዓመቱ የቃላት ፍቺ ከ 1500 በላይ ቃላት ያሉት ሲሆን ልጁ ድምጾችን እና ዘፈኖችን አልፎ አልፎ ጥያቄዎችን ያስታውሳል. የተወሰኑ ድምፆችን አጠራር በመጥቀስ, መጨረሻዎችን እና ቅድመ-ጽሑፎችን, የታሪኮችን ስብስብ ማንበብ. የግለሰ ድምፆችን ተገቢ ያልሆነ የመባቻ መንስኤ ምክንያቱ የልሳን, ምላስ, ከንፈር እና መንጋጋዎች የሚያጠቃልለው የመሳሪያው አለፍጽምና ነው. ከ 3-4 አመት ለሆኑ ልጆች ጂምናስቲክን ማሳተፍ እነዚህን ድክመቶች ለማስወገድ የታለመ ነው. ለጨዋታዎች ቀለም መስጠት በምስል ምስሎች ሊከናወን ይችላል.

የህጻናትን ቃላትን ያስፋፋሉ, ይመለከታሉ, ይማሩ, ነገሮችን በገለፃቸው ይለያሉ, ይመድቡ, የጨዋታውን ልዩነት ከ 3-4 አመት በቃላት ይመልከቱ. ከተሳታፊ እና አስቂኝ ነገሮች መካከል እነኚህን ለመመደብ ይቻላል:

1. "ምን?". በሳጥኑ ውስጥ የተለያዩ ነገሮችን ይያዛሉ, ህፃኑ በተለዋዋጭ ይወጣቸዋል, ምልክቶችን ይጠቀማል.
2. "ማን, ምን ማድረግ ይችላል?". ድብድብ አንድን ነገር, እንስሳ, ሰው (ሙያ) ይባላል, እና እንዴት ማድረግ እንዳለበት መመለስ አለበት.
3. "እጅግ ከፍ ያለ." ለቀልድ, የተለያዩ ቀለሞች በተለያየ ቀለም ተዘጋጅተዋል. ሥራው የተለየ ሊሆን ይችላል, ለምሳሌ, ህጻኑ, በአረንጓዴ ቅርጾች መካከል የቀይ ካሬው እጅግ የላቀ መሆኑን መወሰን አለበት.

ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች የእውቀት (ኮግኒቲሽ) ጨዋታዎች

የሕፃኑ አጠቃላይ እድገቱ ከተፈጥሯዊ ክስተቶች, ሂደቶቹ እና ከእሱ ጋር በሚከሰቱ ለውጦች የሚያውቀው ነው. በተለይም በተፈጥሮ የተሞሉትን የተለያዩ ቅጾች እና የተፈጥሮ ቀለሞች ማወዛቸውን እንዲያስተውሉ እና እንዲያደንቁ ለማስተማር በዚህ ዘመን በጣም አስፈላጊ ነው. ለበለጠ ጥናት እና ማስተካከያ, የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅ መሰረታዊ የስሜት መለኪያ መስፈርቶች ማለትም ክብደት, መጠን, ርዝመት, አቅጣጫ, ስሪት, ድምጽ, ሽታ, ቀለም እና የጂኦሜትሪ ቅርጾች ማወቅ አለባቸው. ይህን መሰረታዊ ይዘትን ለማስተዋወቅ እና ለማጠናከር, ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች የስሜት ህዋሳት መጠቀም ይችላሉ:

1. "በቀለም በማዋሃድ." ለጨዋታ ድርጊቶች, የተለያዩ ቀለሞች ነገሮችን እና ቅርጾችን ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. የፍላጎቱ ሥራ በቀለማቸው ላይ በደረጃ ይለያያል.
2. "በኪ ቦርሳዎ ውስጥ ምን አለ?" በትንሽ ቦርሳ ውስጥ በቅርጽ እና በመጠን የሚለዩ ነገሮችን ይለያሉ, በንካት ይለያዩ. ልጁ ዓይኖቹን የሚዝልበት በትክክል ምን በትክክል በእጁ ውስጥ እንዳለ በትክክል ለመወሰን መሞከር አለበት.

ከመዋዕለ ሕፃናት እድሜ በፊት ልጅን በአካባቢያዊ ችግሮች ላይ ለማሰማራት በጣም ገና ነው, ነገር ግን እሱ ተፈጥሮን መውደድ, እሱን እንዲንከባከባት, ኃላፊነት እንዲሰማው እና ርህራሄ እንዲሰማው ጊዜው ነው. ለስላቱ በዙሪያው ከዓለም ጋር እራሱን ለመቀበል ቀለል ያለ ነበር, በጊዜ ሂደት በጥሩ ሁኔታ ይደሰታል, የተፈጥሮ ክስተቶችን መንስኤና ተፅእኖ ይወቁ. የመነሻው ትም / ቤት እውቀት በዚህ አቅጣጫ መጨመር ለመጨመር ከ 3 እስከ 4 ዓመት ዕድሜ ያላቸውን ህፃናት መጫወቻ ጨዋታዎች ይረዳል:

1. "የተበላሸኝን ምትን." ጨዋታው የመቃኛ ትንታኔን ይጠቀማል, የፍራፍሬ እና የአትክልትን ጽንሰ-ሐሳብ ያስተካክላል, እሱም የሚያድገው. በመጀመሪያ ደረጃ, ትናንሽ ቁርጥራጮች ወደ ፍራፍሬ ወይም አትክልቶች ይቁረጣሉ, ከዚያም ህጻኑ በዐይኖች ይዘጋል እና ሙከራ ይደረግለታል, ትንሹ ሰው የሚበላውን መገመት አለበት.
2. "ማን, የት አለ?". የዚህ አዝናኝ ስብስቦች ልዩነት - ህፃኑ እንስሳቱን ወደ መኖሪያው የሚያመጣበትን መድረክ መጠቀም ትችላላችሁ - መሃከል ያለው ቀስት ያለው ጡባዊ. የጨዋታ ተግባራቱ ዓላማ የተለያዩ እንስሳትን የመኖሪያ ቦታዎችን ማጠናከር ነው.

ዕድሜያቸው ከ 3 እስከ 4 ዓመት ለሆኑ ልጆች የአዕምሮ ጨዋታ

የማሰብ ችሎታ, መላምታዊነት, ማሰብ ችሎታው የሰው የበላይ የበላይነት ነው. በጄኔቲክ ነው, ግን ልማት ያስፈልገዋል. ከልጅነሽ ጀምሮ ከልጅሽ ጀምሮ በዚህ መመሪያ ውስጥ መሳተፍ አለብሽ. ልጆቹ ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላይ ለሚገኙ የሂሳብ ጨዋታዎች ልጆቹን ከመለያ መሰረታዊ ነገሮች, ቁጥሮች, ጽንሰ-ሃሳቸም ጋር ይዛመዳሉ.

1. "በጠረጴዛ ላይ አስቀመጥን." ጨዋታው ሁለት ነገሮችን በአንድ ጊዜ እንድታጣምሩ ያስችልዎታል - እናትዎን በኩሽና ውስጥ ለመርዳት እና እንዴት እንደሚቆጠሩ ይማሩ. ህፃናት የሚያስፈልገውን የዱቄት መጠን ማዘጋጀት ይችላል, ሁለት ካሮትን, ሶስት ፖም - ይዘው መሄድ - በመሄድ ላይ ያሉ ተግባራት ሊፈጠሩ ይችላሉ.
2. "ቦታውን ሰርስረው." አስር ባለብዙ ቀለም የካርታ ሰሌዳዎች - እያንዳንዱ በእድገት ቅደም ተከተል መቁረጥ. ፍየሎቹ እያንዳንዳቸው ምን ያህል ቁርጥራጮችን እንደነበሩ መለየት እና ማስላት ያስፈልገዋል.

ለ 3-4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች ሎጂካዊ ጨዋታዎች ለህጻኑ የተዘጋጁ ስራዎችን መፍትሄዎችን እንዲያገኙ, እንዲወዳደሩ, እንዲወዳደሩ ይጠይቃሉ.

1. «Listopad». ለዚህ ጨዋታ ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ያላቸው ልጆች የዛፎች ቅጠሎች ያስፈልጓቸዋል, ካርማ, ኦክ, ቡር ይይዛሉ. በወረቀት ላይ የእነሱ አስተዋጽኦ ተብራርቷል. አንድ ቅሪት የት እንደሚታወቅ, የመጨረሻውን ወደ ስዕሉ ሳይተገበር ግማሽው የት እንደሚታይ መገመት አለበት.
2. «ኩኪው». አዝናኝ ዋጋን እና ልዩ ሥልጠናን አያስፈልገውም. በቤቱ ውስጥ ያሉት እቃዎች ሁሉ ተዘርግተው የተንቆጠቆጡ ክዳዎች በሾለ ክዳን ጎን ለጎን ይገኛሉ. መዋዕለ-ሕጻናት (pre-school) እያንዳንዱን እቃ / ኮንቴይነሩ ቀለሙን እና መጠኑን ስለሚወስን.
3. "ስህተቱን አስተካክል." ቅድመ-የተዘጋጁ "የተሳሳቱ" ምስሎችን በመጠቀም, ህጻኑ ምን ችግር እንዳለ እንዲጠራጠር ተጠይቋል. ለምሳሌ ያህል, አንድ ሰማያዊ ድብ ጫፍ የሚወጣው ጥራጥሬ, አንድ ልጅ ድብ ቀለም ያላቸው የተለያዩ ቀለሞች እንዳሉት ልብ ሊል የሚገባው ሲሆን ይህ እንስሳ ደግሞ በቆሎ አይፈልግም.

ታሪክ-አስፈፃሚ ጨዋታዎች ከ 3 እስከ 4 ዓመት ለሆኑ ህፃናት

እነማዎች አሻንጉሊቶች, እንስሳት, የህይወት ሁኔታን በማጣት, በቡድን ውስጥ መስተጋብር መፍጠር, ለተግባራዊ መፍትሄ መፈለግን, ስሜታቸውን እና ፍላጎታቸውን መግለፅ. በልጁ እንቅስቃሴዎች ላይ በዚህ አካባቢ በመስራት, አዋቂዎች በልጅ አስተዳደግ ላይ የተደረጉትን ስህተቶች ማየት, ማስተዳደር, በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸው ባህሪዎችን ማስተዳደር, እና ለሌሎች ትክክለኛ ልምዶች እና አመለካከቶችን ይቀርፃሉ. ከ 3-4 አመት ለሆኑ ልጆች የሚጫወቱት ጨዋታዎች ትንሽ ሰውነት በትክክለኛው አቅጣጫ ላይ ያተኩራሉ.

1. "የእናቶች ሴት ልጆች." ያልተቆጠበ ታሪክ - ፍራፍሬቶች-ልዕልዶች ሁልጊዜ ለህፃኑ የሚያስብ, ለአመጋገብ, ለመራመዱ የሚወስድ ለአካለ ጎደሚ እናት መሞከር ሁልጊዜ መሞከር ትፈልጋለች.
2. "ቀን". ለወንዶችና ሴቶች ልጆች ለዝግመ-ሃሳቦች ያተኮረ ከ 3 እስከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ያላቸው ጨዋታዎች. ካራፑዚ ለድግ ቀን ሰዎች ስጦታዎችን ይዘጋጅላቸዋል, በጠረጴዛው ላይ ለመሸፈን ይረዳሉ, ከዚያም ለዋና ዋና ምግብ ይቀበላሉ.
3. «ቤት መገንባት». ስለ ልጅነት የግንባታ መሣሪያዎች እና ሙያዎች እውቀት በማሳደግ የልጁን አሠራር ለማስፋት የሚደረግ ውጥን. ማራኪዎች ውብ የቤት ውስጥ እና የቤት ውስጥ ቆንጆዎች በመፍጠር ሂደቶች ውስጥ ይሳተፋሉ, ወንዶች ልጆች - የቤተሰብ ራስን ይንከባከቡ.

ለ 3 4 ዓመታት የጣት አሻንጉሊት ጨዋታዎች

ስልጠና ልጆችን በጡንቻዎች, ጥሩ የሰውነት እንቅስቃሴዎች, ትውስታ, ትኩረት እና የመሳሰሉ ልምምዶች በንግግር ጥሩ ናቸው. የጣት አሻንጉሊት ጨዋታዎች (3-4 ዓመት) ዋና ዋና ገጸ-ባህሪያት ያሉባቸው ጣቶች, ተረት ተረቶች, ድራማ ተረቶች ናቸው. ዘይቤው ያልተወሳሰበ እንቅስቃሴዎችን ያካሂዳል; እያንዳደሉ, የታጠቁ, አንድ ላይ ተባብረው, አንድ ላይ ተካፋይ ይሆናሉ.

የ 3 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች የቦርድ ጨዋታዎች

ደስታና ደስታ, ህፃናት አዋቂዎችን ለሙሽኝነት ያሳልፋሉ. ለጋራ መጫወቻዎች የሠንጠረዥ ጨዋታዎች ለ 3-4 ዓመታት ፍጹም ናቸው:

1. "መራመድ". የዚህ ዓይነቱ ደስታ ልዩነት ብዙ ነው, ነገር ግን ዋናው ነገር አንድ ነው, እያንዳንዱ ተጫዋች አንድ ኪው ይከፍላል, እና እንደ ውድ ዋጋ መጠን, ለግድያው ያስኬዳል.
2. "ዳዝጋን." ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች ከእነዚህ ጨዋታዎች ተከታታይ, ለሁሉም የቤተሰብ አባላት አስደሳች ናቸው. ደንቦቹ በጣም ቀላል ናቸው - ግንብ በእንጨት እቃዎች የተገነባ ነው, በእያንዳንዱ ደረጃ ሦስት ክፍሎች አሉት, ወለሎቹ እርስ በእርስ ተገጣጥመዋል. ይህ የቅድመ ዝግጅት ደረጃ, ከዚያ በኋላ የጨዋታ እርምጃዎች ይጀምራሉ. ከዚህ በታች የተዘረዘሩትን ይይዛሉ-በአንድ ዙር ተጫዋቾች ከታችኛው ደረጃ አንድ አንድ ጥግ ይወጣሉ እና ከላይ በኩል ይሠራጩ (ከመነጣጠል አይችሉም). ይህ እስከሚቀጥለው ድረስ ይቀጥላል.

ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች የሙዚቃ ጨዋታዎች

ጠቃሚ እና አስደሳች የሆኑ የልጆች እንቅስቃሴዎች የተለያየ ሊሆኑ ይችላሉ. በተለይ ከልጆች እስከ ሙዚቃ መጫወቻዎች. ከቁጥራቸው የተነሳ እብጠቱ እንቅስቃሴዎቻቸውን መቆጣጠርን እና አንድ የተወሰነ አመት ይማራሉ. ፋሚኖች ለተፎካካሪዎች በጣም ተስማሚ ናቸው ተብሎ ይገመታል. ከልጅዎ ጋር በቤት ውስጥ ሆነው የሙዚቃ መሳሪያዎችን ሊያስተዋውቁትና ሊያስተላልፉት ይችላሉ:

1. "ዝናብ." ጎልማሳው ልጁ በዝናብ ድምፆች እንዲባዛ ያደርገዋል, ነገር ግን በጣም ትንሽ እና ብርቱ እንደሚሆን ይደነግጋል. ጥጃው የድምፁን ፍጥነት እና የድምጽ ጫፍ መድረስ አለበት.
2. "አሻንጉሊቱ በምን መጫወቱ ነው?" ወላጆች አሻንጉሊቶችን እንዲጫወቱ የሙዚቃ መሳሪያዎችን እያዘጋጁ - ሁሉም ሰው ተብሎ ይጠራል, ድምጽን ያስራመዱ. ከዚያም አሻንጉሊት ይደብቀዋል እና ተለዋዋጭ በሆነ መልኩ ይጫወታል - ልጅ በምን መሳሪያ ላይ እንደሚገምት ይገምታል.

ለመዋዕለ ህፃናት እድሜ ከ 3 እስከ 4 አመት

የጨዋታ ሁኔታ, ደንቦች, ግምቶች, የተወሰኑ ተከታታይ ቅደም ተከተልዎች ነበሩ. የልጆች ጨዋታዎች ከሌሎች 3-4 አስደሳች ዓመታት. የመዋዕለ ህፃናት እድሜያቸው ለትምህርት ያልደረሱ ልጆች በእንደዚህ አይነት የትምህርት ሂደት ውስጥ በቀላሉ ሊሳተፉ የሚችሉ እና አስፈላጊውን መረጃ ያለአንዳች ሁኔታ በማስታወስ ይጠቀማሉ. የትምህርት ቤት የትምህርት ክፍሎች ህፃናትን ያደራጃሉ, ከእኩዮችና ጎልማሶች ጋር እንዲገናኙ ያስተምሯቸው.

ለ 3 4 ዓመታት Montessori ጨዋታዎች

የ ማሪያ ሞንተሶሪ ዘዴ የአንድን ልጅ የቤት ውስጥ ተሳትፎ ንቁ ተሳትፎ ማሳየትን ያመለክታል. ልጅዎን ወለሉን ለማጥፋት, አቧራውን ለማጥራት, አበቦቹን ለማጠጣት እንዲረዱት ሊያቀርቡ ይችላሉ. ሌሎች የሞንቴሶረስ ጨዋታዎች እርሱን የሚያስደምሙ ይመስላሉ :

1. "አስቂኝ ልብሶች." ከካርቶን ወረቀት (ፀሓይ, ባርዱ, ክሪንተን) የተቆረጠውን ተክል መቆረጥ, ህጻኑ በልብስ እብጠቶች መጨመር አለበት.
2. "የአስማሉ ሳኒ". በጨቅላነቱ ዕድሜ ልጅ በሚወልደው ኃይል የእንጨቶቹ ማጭድ ማጥበቂያውን ከሩዝ መለየት. እንዲህ ያለው ሥራ በጣም የሚያስደስተው ከመሆኑም በላይ ውጤቱ ከትክክለኛ ትኩረቱ ጋር እኩል ይሆናል.

ከ3-4 አመት ለሆኑ ልጆች የስፖርት ጨዋታዎች

የልጆችን የተናጥል ልማቶች ያለ አካላዊ እንቅስቃሴ ማድረግ አይቻልም. በቤት ውስጥ የስዊዲን ግድግዳ ቢኖርና ትንሹ ሰው ሊሰፋ እና ሊጠራቀም የሚችለውን ጉልበት ያወጣል. ነገር ግን በዚህ ዘመን ለትንሽ ልሂቃን በቂ አይደለም. ለእራሳቸው የሚጠበቅባቸው በየእለቱ በመንገድ ላይ, በጠዋት ስራዎች ነው. ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች ጨዋታዎችን ማሞቅ አስፈላጊ ነው. በበጋ ወቅት ህፃናት በንጹህ አየር ውስጥ የሚቆዩበት ጊዜ ሊጨምር ይገባል. ይህ ከ 3 እስከ 4 ዓመት ዕድሜ ላላቸው ልጆች የስፖርት መዝናኛ ጨዋታዎች ተደርጎ ይወሰዳል.

ከ 3 እስከ 4 ዓመት ለሆኑ ልጆች ጌሞችን ማውጣት

ለተወሰኑ የባህሪ ደንቦችን ለማክበር, ደንቦችን ለማክበር, ስለወጣት የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎች አይደለም. የዚህ የእድሜ ምድብ ልጆች ገና ለእንደዚህ አይነት ስራዎች ዝግጁ አይደሉም, ስለዚህ, አስደሳች የሆኑ መዝናኛ እንቅስቃሴዎችን በማደራጀት ረገድ, አዋቂዎች እርዳታ ይፈልጋሉ. ለኋለኛ ዘመናዊዎቹ አማራጭ መፍትሄዎች ለ 3 እስከ 3 ዓመት ዕድሜ ላላቸው ልጆች ገባሪ ጨዋታዎች ናቸው.

1. "መጫወቻዎች ፍለጋ." በሻጭ አሠራሩ ላይ ከ 6 እስከ 8 ሕዋሶች ጠረጴዛዎች የተቀረፁበት ሲሆን እነዚህ መጫወቻዎች በተሳሳተ መንገድ ተቀርጸው ይገኛሉ. አዋቂው እነዚህን መጫወቻዎች ይደብቃል, እናም ህጻኑ በአቀነባቸዉ ሴሎች ላይ ይመረመራል.
2. "መሰናከሎችን አስወግዱ." ከፕላስቲክ ጠርሙሶች, መጫወቻዎች, መጫወቻው የተሸነፈባቸውን መሰናክሎች ይገነባሉ, እዚያም በብስክሌት ወይም በሞተር ብስክሌት ላይ ያሉትን እንቅፋቶች መጓዝ አለበት.

የጨዋታ ጨዋታዎች ከ 3-4 አመት ለሆኑ ልጆች

የልጆች በዓል ወይም ለዕረፍት ለመዝናናት ሲባል ለ 3-4 ዓመት ልጆች ክብ ሰዓት የሚደረጉ ጨዋታዎች እውነተኛ ፍለጋ ይሆናሉ. አንድ የስሜት መነካካት ማለት በአዲሱ የዛፍ ዛፍ ላይ ዙሪያውን ዳንስ የሚያካሂዱትን, ወይም የልደት ቀን የሆነውን ልጅ ደስ የሚያሰኙትን ዘፈን በደስታ ይዘምራሉ. የዚህ ዓይነቱ ዕቅድ መዝናኛዎች ለልጆች መግባባት እንዲዳረጉ ያበረታታል, የቃና እና የሙዚቃ ስሜት ያዳብራል. ትንንሽ ልብሶችን የሚያንቀሳቅሱ ዘፈኖች, ግጥሞች እና ተጓዳኞች ተቀርፈዋል. በዘመናዊ ትርጓሜ, ዳንስ እንደዚህ ያለ ነገር ይመስላል.

1. "ጦጣዎች." ህጻናት አዋቂዎች በሚገኙበት ማዕከል ውስጥ ህጻናት አንድ ክበብ ይመሰርታሉ. የአነስተኛ ነጋዴዎች ተግባር የአሳታሚውን እንቅስቃሴ በተቻለ መጠን በትክክል ለመገልበጥ ነው.
2. "በቀስታ እና በፍጥነት." ልጆች የሚንቀሳቀሱትን ይማራሉ, እንዲሁም አዋቂው በትዕዛዝ የሚሰጠውን ለውጥ በመለወጥ አዋቂዎች በትዕዛዝ እንዲፈጽሙ ይጀምራሉ.

ከ 3 እስከ 4 ዓመት እድሜ ላላቸው ልጆች የጤና ጨዋታዎች

የአሳዳጊ ወላጆችን ዋነኛ ሥራ የልጁን ጤና ለመጠበቅና ለማጠናከር ነው. ይህንንም ለመቋቋም የቅድመ-ትምህርት ቤት ጤንነትን የሚያጎለብቱ ጨዋታዎችን ይደግፋሉ. ይህም ለትክክለኛ አኳኋን, ቆንጆ ጌጥ, ጽናት እና ፈጣን ምላሽ ለመስጠት ያተኮረ የስፖርት ልምዶችን ያካትታል. በዚህ ህፃናት ከ 3 እስከ 4 አመት እድሜው ከ 6 ዓመት በታች የሆነ ህፃናት መሰረታዊ የሆኑ እንቅስቃሴዎችን ይቆጣጠራል እናም ለትምህርት ቤቱ ህይወት ዝግጁ ይሆናል.